Az elképzelések szerint a szakképzésben rugalmas tanítási utakat biztosítanak a diákoknak, akik saját tempójukban, képességeinek megfelelően tudják elérni céljaikat.
A tapasztalatok azonban az mutatják, nagyon nehéz a váltás az egyes iskolatípusok, ágazatok, között. A tanulóknak 14 éves korukra tulajdonképpen pályát kell választaniuk.
Mi történik, ha a diákok szembesülnek azzal, hogy nem az aktuális ágazat vagy szakma a megfelelő vagy képzési típus számukra?
Ha gimnáziumba mennének, különbözeti vizsgát kell tenniük (egy általuk addig nem tanult) idegen nyelvből, természettudományos tárgyakból (amelyeket nem tanultak az adott ágazatban), néhány készségtárgyból.
Ha másik ágazatban próbálnának szerencsét, szintén különbözeti vizsga vár rájuk szakmai tárgyakból.
11. évfolyamtól a váltás technikumban szinte lehetetlen, mert az új tanév megkezdéséig még ágazati alapvizsgát is kell tenni a 9-10. évfolyam szakmai oktatásának anyagából. Egy másik lehetőség, hogy 9. évfolyamon kezdik az új szakmát, elvesztegetve az addig tanultakat és éveiket
Vannak olyanok is, akik nem bírják a technikumban diktált tempót, és szakképző iskolában szeretnék folytatni. Ha ágazatot váltanak, ott is ismeretlen területre tévednek, és különbözeti vizsgázhatnak a szakmai tananyagból.
Nehéz olyan rendszert alkotni, ahol egycsapásra megoldódnak a problémákat, de az ágazati alapozó időszak megszüntetése átgondolandó, az átjárhatóság megkönnyítése érdekében is. A végső megoldást széles körű szakmai egyeztetésnek kell megelőznie.